12月11日上午，北京大学教育学院教授、北京大学社会科学学部副部长、致良知涌泉学苑创始人文东茅教授、余姚中学校长王胜战等一行8人，莅临绍兴市阳明中学指导学校发展规划。
文东茅教授一行首先考察了阳明中学的校园环境和设施建设，随后与全校师生一起参与了周一升国旗仪式。仪式上，文东茅教授在听取了学生和值周老师关于“遇见美好”和“阅读经典”的主题发言后，很有感触，临时起意为全校师生作了关于“教育、读书和幸福感”的讲话，并提出，“阳明学子”这个称呼不仅仅是“阳明中学学生”的简称，更应该是“阳明弟子”，它承载了阳明心学的丰富内涵，以及将其发扬光大的荣誉感和使命感。
在随后的专题调研交流会上，阳明中学周新建校长向文教授一行介绍了我校的基本情况，学校传承、践行、弘扬阳明心学的学校定位，以及学校依托阳明心学文化正在开展的校园文化建设和课程建设，同时也提出了学校在发展过程中的一些困惑。
余姚中学王胜战校长认为，阳明中学的地理位置优越，有着深厚的历史和文化渊源，要充分利用这种血脉感，充满自信地去践行真正的阳明精神，将其内化于心、融入日常教学的点滴之中。
文东茅教授提出，大道至简，做大事容易，做小事难。阳明中学的发展绝不能仅局限于市内、省内，而应该作为一种阳明心学精神的文化符号，去宣扬去辐射，带动其他学校乃至整个阳明文化的发展。文教授认为，教育的目的是促进学生幸福，而致良知就是致幸福。学校应该以阳明精神的历史积淀作为文化底色，真正站在道德层面、思想层面来思考教育，守护学生纯净的良知，为学生的终身幸福着想。在阳明心学的指导下，让教师们先把自己的人生做大，再把学生的人生做大，学校的发展也便水到渠成了。
文东茅教授用他丰富的教学经验、充沛的知识储量和独特的人格魅力，带动了全场的氛围。他阐释的“道”和“教育”之间关系的言论，赢得在座教师和来宾的热烈掌声。调研交流活动圆满结束。
欢迎